“在线教学”的第一天，上海海洋大学马莹教授线上课程《社区心理学—社区心理健康》点击量就远远超过了预期。近日，上海海大教师深耕“在线教学”，助力抗“疫”行动。

收到“停课不停学，停课不停教”的要求后，上海海洋大学第一时间开始积极准备在线开学工作。为了保障线上教学的质量，学校连续进行了5天的在线测试，确保所有学生都能在线学习。

上海海洋大学教师，上海宝钢教育奖、省级教学成果奖获得者谭春兰从2016年开始使用“云班课”教学，已经建立了近40门课的教学班级，通过线上线下的混合教学，取得了良好的教学效果。她认为，作为高校教师，关注教学、关注学生、不断创新学习才是对社会和国家的回报。

2月初，学校教师在接到任务后，迅速成立在线教学团队，认真落实线上课程建设；利用视频会议软件，组织开展教研活动。“虽然老师们大部分都深感‘网红’不好当，但工作热情丝毫不减”，该校爱恩学院教学副院长王娜表示，“他们不但通过自学和参加培训等方式提升在线教学技能，而且能相互帮助、团结协作，具有丰富在线教学经验的彭高翔、施国强主动担当‘技术指导师’，为其他老师答疑解惑。”

通过师生近一个月的共同努力，上海海洋大学在线教学工作准备就绪。学校以“问题为导向”，进一步聚焦线上课程教学，完善教学内容，优化教学模式，采取灵活有效的方式组织引导学生错峰学习，加强师生互动和教学督导，为学生在线学习提供更多的服务和支持。

作者: 吕 宁 蔡 霞 来源: 中国自然资源报 发布时间: 2020-03-12